Was tun, wenn der Hörsinn nicht funktioniert?

Expert:innen berichten aus Forschung und Praxis

Im Alltag bemerken wir oft gar nicht, wie zentral der Hörsinn für uns Menschen ist: Wir benötigen ihn zur Kommunikation, zur Orientierung und um Warnsignale wahrzunehmen.

Was bedeutet es für den Spracherwerb, wenn ein Kind mit eingeschränktem Hörvermögen oder gehörlos zur Welt kommt? Und welchen Herausforderungen sieht man sich gegenüber, wenn man mitten im Leben plötzlich gehörlos wird oder im Alter nach und nach schlechter hört? Was wünschen sich Menschen mit Hörbeeinträchtigungen von ihren hörenden Mitmenschen?

Unsere Expert:innen gehen diesen Themen in kurzweiligen Vorträgen nach und stehen für Fragen aus dem Publikum bereit.

Vorträge:

Esther Ruigendijk (Professorin für Niederländische Sprachwissenschaft und Wissenschaftlerin im Exzellenzcluster Hearing4all, Universität Oldenburg): Hören, Verstehen, Teilhaben: Spracherwerb bei Kindern mit Hörverlust

Anne Löchte (Coach, Laufbahnberaterin und Kommunikationstrainerin, Berlin): Aufge-hört: Wie ich ertaubte und jetzt mit Implantaten höre

Ulrich Thiem (Professor für Geriatrie an der Medizinischen Fakultät OWL, Universität Bielefeld): Stürze und Demenz? Ich glaub, ich hör‘ nicht richtig!

Anika Voigt (Referentin für Barrierefreiheit in Studium und Lernen, Universität Bielefeld) und Jonas Hinz (Mitarbeiter im Projekt "Bielefelder Barrierefreie Gesetzessammlung“, Universität Bielefeld): Wie können Menschen mit Hörbeeinträchtigung und Hörende gut kommunizieren und was können Hörende dazu beitragen?

Moderation: Jörg Heeren


Diese Veranstaltung wird in Deutsche Gebärdensprache (DGS) übersetzt.

Bildnachweis: Janice Jensen